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　　“教育是个慢功夫，需要耐心和温度，而不是靠考试催出来的速度。”南京市首届德育工作带头人、南京市江浦实验小学资深班主任夏光清表示，考试永远只是手段，立德树人才是考试与教学评价的根本任务。不少家长对考试有某种误解，但事实上压减考试频次绝非取消评价，而是将评价导向从“唯分数重结果”向“重素养重过程”转变，回归全面育人，打造良性教育生态。孩子们也将有更多时间探索世界、发展兴趣，老师能更专注于教学，家长也能从分数焦虑中逐渐解脱出来。